План работы библиотеки
ГУО "Гомельское кадетское училище"
на 2024/2025 учебный год.
I. Цель и задачи библиотеки
ЦЕЛЬ: содействие процессу обучения и воспитания учащихся, осуществление информационного сопровождения образовательного процесса и обеспечение прав его участников (обучающихся, их законных представителей, педагогических работников, иных работников учреждения образования) на бесплатное пользование информационными ресурсами библиотеки.
ЗАДАЧИ:
- поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в плане работы училища и в учебной программе на 2024/2025 учебный год;
- воспитывать культурное и гражданское самосознание, содействовать развитию творческого и интеллектуального потенциала кадет;
- формировать у кадет навыки независимого библиотечного пользователя: обучать поиску, отбору и критической оценке информации;
- обеспечивать образовательный процесс путем информационного обслуживания кадет, педагогического коллектива;
- предоставлять открытый доступ к информации посредством использования библиотечно-информационных ресурсов;
- продолжать комплектование фонда библиотеки учебно-методической, научно-популярной и художественной литературой.
II. Основными направлениями работы библиотеки являются:
- организация работы по комплектованию, учету, выдаче документов основного библиотечного фонда, а также фонда учебных изданий;
- организация и ведение справочно-библиографического аппарата – каталогов, картотек, программного комплекса «Библиограф»;
- осуществление библиотечного, информационного и справочно-библиографического обслуживания кадет и учителей;
- проведение культурно-просветительской работы, направленной на содействие духовному и интеллектуальному развитию кадет;
- организация мероприятий по воспитанию у учащихся интереса к книге и чтению;
- обеспечение сохранности документов в соответствии с установленными правилами.
В своей деятельности библиотека училища руководствуется действующими в Республике Беларусь нормативными правовыми актами библиотечного дела, в том числе:
- Кодексом Республики Беларусь об образовании;
- Кодексом Республики Беларусь о культуре;
- Трудовым кодексом Республики Беларусь;
- Законом Республики Беларусь от 10 ноября 2008 г. № 455-З «Об информации, информатизации и защите информации»;
- Постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29.12.2001 № 25 «Об утверждении квалификационного справочника “Должности служащих, занятых в культуре и искусстве”»;
- Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.06.2019 № 71 «Об оплате труда работников в сфере образования»;
- Постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 13.06.2019 № 32 «Об оплате труда работников в сфере культуры»;
- Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.11.2016 № 108 «Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў, якімі афармляюцца арганізацыя бібліятэчных фондаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі і выключэнне з іх дакументаў»;
- Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.03.2023 № 107 «Положение о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования» (далее – Положение о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования);
- иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь, а также локальными нормативными правовыми актами учреждения образования (уставом учреждения образования, приказами руководителя учреждения образования, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, правилами внутреннего распорядка учреждения образования и др.).
III. Формирование фонда библиотеки
|
№ |
Содержание работы |
Срок исполнения |
|
|
|
Работа с фондом учебной литературы |
|
|
|
1 |
Работа с резервным фондом учебников: ведение его учёта, размещение на хранение, передача в другие школы |
июнь - август |
|
|
2 |
Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности кадет учебниками и учебными пособиями на 2024/2025 учебный год |
июнь - август |
|
|
3 |
Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных, актов о приеме-передаче учебников, запись в КСУ, штемпелевание, ведение картотеки учебников |
в течение года |
|
|
4 |
Расстановка новых изданий в фонде. Оформление накладных на учебную литературу, основной библиотечный фонд и их своевременная передача в бухгалтерию |
в течение года |
|
|
5 |
Обеспечение выдачи учебников в полном объёме классным руководителям согласно учебным программам |
сентябрь |
|
|
6 |
Ведение журнала выдачи учебников |
сентябрь, май |
|
|
7 |
Проведение работы по сохранности учебного фонда (мелкий ремонт) |
в течение года |
|
|
4 |
Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ |
согласно срокам использования |
|
|
9 |
Изучение и анализ использования учебного фонда |
июнь - август |
|
|
10 |
Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы |
в течение года |
|
|
11 |
Работа с библиографическими изданиями (перечни учебников и пособий, рекомендованные Министерством образования) |
в течение года |
|
|
12 |
Составление совместно с учителями-предметниками бланка заказа на учебники с учётом их требований на 2025/2026 учебный год |
март-апрель |
|
|
IV. Работа с фондом художественной литературы |
|||
|
1. |
Изучение состава фонда и анализ его использования |
в течение года |
|
|
2. |
Своевременный прием, регистрация, техническая обработка и расстановка новых поступлений в соответствии с библиотечно-библиографической классификацией |
в течение года |
|
|
3. |
Выдача документов библиотечного фонда пользователям библиотеки |
в течение года |
|
|
4. |
Работа с фондом:
|
постоянно в течение года |
|
|
5. |
Работа по сохранности фонда:
|
в течение года в течение года 1 раз в четверть |
|
|
6. |
Списание ветхой художественной литературы и литературы, устаревшей по содержанию |
в течение года |
|
|
V. Комплектование фонда периодики |
|||
|
|
Оформление подписки на 2024-2025 год |
1 раз в квартал |
|
|
VI. Справочно-библиографическая работа |
|||
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
|
1. |
Ведение электронного каталога вновь поступающей литературы и изданий библиотечного фонда, поступивших ранее, в программе «Библиограф» |
в течение года |
|
|
2. |
Ведение алфавитного и систематического каталогов |
в течение года |
|
|
3. |
Ведение картотек названий произведений из сборников белорусской и русской литературы |
в течение года |
|
|
VII. Индивидуальная работа с читателями |
|||
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
|
1. |
Обслуживание читателей на абонементе: кадет, педагогов, сотрудников училища согласно расписанию работы библиотеки. |
в течение года |
|
|
2. |
Обслуживание кадет и педагогов в читальном зале. |
в течение года |
|
|
3. |
Проведение бесед с вновь записавшимися кадетами о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг, об ответственности за причинённый ущерб библиотечным изданиям. |
в течение года |
|
|
4. |
Рекомендательные беседы при выдаче книг |
в течение года |
|
|
5. |
Беседы о прочитанных произведениях |
в течение года |
|
|
6. |
Рекомендательные и рекламные беседы о новых изданиях, поступивших в библиотеку (художественных, справочных, научно-популярных). |
по мере поступления |
|
|
7. |
Просмотр читательских формуляров с целью выявления должников (результаты сообщать классным руководителям) |
1 раз в четверть |
|
|
8. |
Организация мелкого ремонта библиотечных изданий с привлечением кадет. |
в течение года |
|
|
9. |
Поиск литературы по заданной тематике. Оказание помощи педагогам в поиске информации |
в течение года |
|
|
10. |
Оказание помощи учащимся и педагогам в распечатке информационных материалов на принтере |
в течение года |
|
|
VIII. Работа с родителями |
|||
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
|
1. |
Публикация информации для родителей по оплате учебников, о списке книг взамен утерянных на сайте училища на странице «Работа библиотеки» |
август-сентябрь, апрель - май |
|
|
IX. Работа с педагогическим коллективом |
|||
|
1. |
Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах. |
по мере поступления |
|
|
2. |
Оказание необходимой помощи по подготовке различных мероприятий |
по требованию педагогов |
|
|
3. |
Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике. Подбор материалов к предметным неделям, для подготовки боевых листков |
по требованию педагогов |
|
|
X. Массовая работа |
|||
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
|
1. Постоянно-действующие книжные выставки: |
|||
|
|
- «Любимый Гомель» - «Беларусь – страна мира и дружбы» - «Учусь быть гражданином» - «Союзное государство Беларуси и России» - «Новые поступления в библиотеку» - «Книги-юбиляры» - «Через всё прошли и победили» |
в течение года |
|
|
|
|
||
|
|
- Информационный стенд «Выбери жизнь!» (о профилактике вредных привычек) - Интеллектуальная игра «Здоровый образ жизни – залог качества жизни!» для учащихся I курса - Книжная выставка «Здоровье человека – главное богатство общества» к Международному дню здоровья |
октябрь апрель апрель |
|
|
|
3. Нравственное воспитание |
||
|
|
- Книжная выставка ко Дню матери «Слово о матери» - Информационный стенд «Отец – это звучит гордо» ко Дню отца - Информационный стенд «Счастье там, где есть семья» к Международному дню семьи |
октябрь октябрь май |
|
|
|
4. Экологическое воспитание |
||
|
|
- Книжная выставка «В мире заповедной природы» ко Дню заповедников и национальных парков» - Книжная выставка «Береги свою планету!» к Международному Дню Земли - Интеллектуальный турнир «И нам дана на всех одна планета хрупкая - Земля» к Международному Дню Земли |
январь апрель апрель |
|
|
|
5. Эстетическое воспитание: |
||
|
|
- Экскурсия в библиотеку для первого курса «Правила поведения и этикет в библиотеке» |
сентябрь |
|
|
|
6. Патриотическое воспитание: |
||
|
|
- Кніжная выстава «Свята роднага слова» да Дня беларускага пісьменства - Торжественное вручение подарочного издания «Я - гражданин Республики Беларусь» учащимся, достигшим 14-летнего возраста - Книжная выставка «15 марта – День Конституции Республики Беларусь» - Книжная выставка «Символы моей страны» ко Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь |
сентябрь март март май |
|
|
|
7. Цикл мероприятий к знаменательным и памятным датам |
||
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
|
1. |
Акция «Место встречи - библиотека», посвященная Дню библиотек |
сентябрь |
|
|
2. |
Книжная выставка «Учитель – профессия дальнего действия» ко Дню учителя |
октябрь |
|
|
3. |
Книжная выставка «Мятежный гений вдохновенья» к 210-летию со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова |
октябрь |
|
|
4. |
Книжная выставка «Молодежь и время» к Всемирному дню молодежи |
ноябрь |
|
|
5. |
Кніжная выстава «Шчодрае сэрца Міхася Лынькова» да 125-годдзя са дня нараджэння Міхася Лынькова |
ноябрь |
|
|
6. |
Книжная выставка «Я в мире прав» к Всемирному дню прав человека |
декабрь |
|
|
7. |
Кніжная выстава “Вяду сваю ад сэрца споведзь…” да 90-годдзя са дня нараджэння І.Г.Чыгрынава |
декабрь |
|
|
8. |
Книжная выставка «Писатели-юбиляры 2025 года» |
январь |
|
|
Книжная выставка «Мастер короткого рассказа» к 165-летию со дня рождения А.П.Чехова |
январь |
||
|
9. |
Книжная выставка «Во всем мне хочется дойти до самой сути» к 135-летию Бориса Пастернака |
январь |
|
|
10. |
Кніжная выстава “Летапісец эпохі” да 100-годдзя з дня нараджэння Івана Навуменкі |
февраль |
|
|
11. |
Тэматычная паліца «Калі ласка, размаўляй са мной па-беларуску!» да Міжнароднага дня роднай мовы |
февраль |
|
|
12. |
Книжная выставка «Они живы, пока мы помним» ко Дню памяти воинов-интернационалистов |
февраль |
|
|
13 |
Книжная выставка «На страже Родины» ко Дню защитника Отечества |
февраль |
|
|
14. |
Книжная выставка «Одна у нас славянская земля» ко Дню единения народов России и Беларуси |
апрель |
|
|
15. |
Книжная выставка «Дорога во Вселенную», посвященная Дню космонавтики |
апрель |
|
|
16. |
Книжная выставка «Победа в сердце каждого живет» к юбилею Победы советского народа в Великой Отечественной войне (1941-1945) |
май |
|
|
17. |
Книжная выставка «Судьба человека в судьбе народа» к 120-летию со дня рождения Михаила Шолохова |
май |
|
|
18. |
Книжная выставка «От знаков к буквам, от бересты к страницам» ко Дню славянской письменности и культуры |
май |
|
XI. Профессиональное развитие сотрудников библиотеки
|
№ |
Содержание работ |
Срок исполнения |
|
1. |
Участие в совещаниях, семинарах, проводимых управлением образования, институтом развития образования |
по плану |
|
2. |
Изучение и использование опыта лучших библиотекарей учреждений образования на интернет-ресурсах |
в течение года |
